1、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵

2、用“忙”“吵”“静”“快”四个字各写一个排比句

3、天冷了，她连忙吃了辣椒，吵着家人一起，快步走到水井边打水。

4、小刚的手机找不到了，他急得像热锅上的蚂蚁。

5、要下雨了，操场上的小孩子们快速的跑进教室。女同学也像也快得像女汉子一样。男同学快的跟旋风一样。操场外的小狗儿也快的跟闪电一样。

6、还没有下班，突然下起了大雨，他非常着急，不知道应该怎么回家。

7、自习课上的同学们静静的思考。静得鸦雀无声。静得好像教室内空无一人。静得一根针落在地上都能够听到。

8、人的性格各有不同，有的表情高冷，有的爱吵闹，有的很安静，不言不语

9、“排比句的写法就是把三个或者是三个以上意思比较相近的句子并列的排在一起，如果不知道怎么写，可以在网上搜索一些案例，看的多了也就可以掌握这种写作方法了。另外就是要多练习，也会写出来好的排比句。”

10、排比句可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情，并增强可读性。

11、拓宽知识：解释排比句

12、考场上同学们忙得不亦乐乎，忙得大汗淋漓，忙得目不转睛，忙得连连摇头感叹。

13、弟弟生病了，妈妈十分着急，连忙送弟弟去医院。

14、四周太安静了，静得听到蚊子的窃窃私语，静得听到小心脏扑通扑通乱蹦得如鼓点，静得听到远远的天边传来的鸡鸣。

15、扩展资料

16、吵多了伤心，吵勤了伤神，吵恼了打架，吵坏了伤身，吵傻了痴呆。

17、他真的很愤怒，胡言乱语的样子真吓人。

18、静的排比句有：1.月凉如水，周围一片寂静。静得能听见虫子的歌声，静得能听见风在耳边呼啸的声音，静得能听见自己的呼吸声。

19、月凉如水，周围一片寂静。静得能听见虫子的歌声，静得能听见风在耳边呼啸的声音，静得能听见自己的呼吸声。

20、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子排列起来组成的句子，能达到一种加强语势的效果，有时两个句子的并列句也可以称为排比句。

21、春天来了，叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了还在熟睡的人们，哗啦啦的水流声吵醒了河底的鱼儿，风吹树叶的沙沙声吵醒了还在冬眠的人们，万物开始复苏了

22、小辣椒的花不漂亮，果实却缤纷艳丽，有红的、白的、浅紫色的、桔黄色的……红色的小辣椒好像一只成熟的小草莓白色的小辣椒像一位披着白纱的妙龄少女浅紫色的小辣椒就像熏衣草的第二代橘黄色的呢，就像一只小火炬。

23、马上就要期末考了，姐姐确一点也不着急。

24、夜已经很深了，小雅还是没有回来，他的爸爸急得团团转。

25、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

26、静的能听见自己的心跳声，静的连一根针掉在地上都能听见，静的能听到钟表的滴答声。

27、这辣椒真辣，辣的我直喝水，辣的我眼泪都流出来了，辣的我直跺脚。

28、商城里面真吵，吵的连我和妈妈的对话都听不清，吵的我耳朵都快聋了，吵的连无数个脚在地上啪啪的声音都没有了

29、静仿佛是睡梦中的伙伴，每天伴我入睡，静仿佛是学习的玩位，每天督促我学习，静仿佛是母亲温柔的手，让我感受到生活的爱。

30、教室里真静啊！静得可以听到蚊子的嗡嗡声，静得能听到同学们写字的沙沙声，静得连同学们的心跳声都可以听到。

31、今天中午和老同学吃四川毛血旺，有的辣的大汗淋漓，有的辣的眼泪横飞，有的辣的鼻涕直流，有的辣的大口喘气，有的辣的哭爹喊娘……

32、他真的很愤怒，怒目圆睁的样子真吓人；

33、课间的操场上同学们。吵翻了天，吵得面红耳赤，吵得不亦乐乎，吵得兴趣盎然。

34、看到妈妈被车撞倒了，他急得面红耳赤，急得痛不欲生，急得疯了一样。

35、他真的很愤怒，喘着粗气的样子真吓人；