1、读熟句子。

2、今年的雨水充足，庄稼长势很好。

3、教学重点、难点

4、组词：第二

5、春雨蒙蒙，湿润了土地，小草钻了出来。

6、旧社会地主靠剥削劳动人民生活。

7、重点：认生字，组词。

8、雨伞！雨衣！雨鞋！雨具！雨水！雨中！

9、所以爸爸妈妈可以用一些简单的词语让幼儿进行造句，更好的训练幼儿的语言能力，同时也能锻炼幼儿的灵活运用词语的能力。

10、一场春雨过后，菜地里钻出了一排排稚嫩的小苗。

11、锻炼幼儿身体,促进其正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强其体质.2、发展幼儿的基本动作,使他们动作灵敏、协调、姿势正确.3、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格.

12、给生字找朋友（组词）。

13、②三组词:三峡、三月、三岁、三楼、三级、⒍三言两语、一日三餐、三心二意、三番两次、不三不四、挑三拣四、推三倒四、颠三倒四、三姑六婆、

14、在黑暗的旧社会，劳动人民过着痛苦的生活。

15、难点：读句子，说句子。

16、活动准备

17、可以二个，造句是我有二个好朋友

18、中国有五十六个民族。

19、今年春天雨水均匀，庄稼苗出得整齐。

20、活动过程

21、老爸姓刘我也就姓刘。

22、生字卡片，小黑板，红花贴纸。

23、刘海，小红的刘海很漂亮；鼠标：今天我买了一个新鼠标；浏览：今天我浏览了一个学习网站。

24、春雨过后，碧绿的麦苗长得更加旺盛。

25、激趣导入本课课题。

26、刘海我今天留了长长的刘海

27、①八字组词:八岁、八十、八点、八米、八寸、八仙过海、七上八下、七嘴八舌、五花八门、才高八斗、乱七八糟、八方来财、威风八面、八面玲珑、

28、说句子。

29、刘宾宾同学今天到幼儿园最早

30、一场春雨过后，田地里的禾苗长得绿油油的。

31、春天的雨水滋润着绿油油的麦苗。

32、活动目标

33、大地需要雨水的滋润。

34、民：民族

35、春雨滋润着干渴的大地。

36、只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。

37、民，人民，中国人民都是英雄。

38、人民的生活水平提高了，生活方式也有很大改变。

39、组词：人民

40、幼儿的语言表达能力比较差，词语量也比较缺乏。通过用词语造句可以训练幼儿的语言表达能力，也能逐步扩大幼儿的词汇量和词语的恰当的运用。

41、雨组词：下雨，雨天，雨水，雨伞

42、本班学生属于少数民族壮族的小朋友，由于方言的原因，语言表达能力相对于其他的小朋更加差一些。针对这一情况，我觉得有必要多锻炼孩子的普通话表达能力，故设计了这一堂课。

43、雨点！雨滴！雨天！小雨！大雨！雨停！

44、可以锻炼婴幼儿的说话，造句能力，提高写作技巧和能力。可以培养一位大作家

45、长城是古代劳动人民用血汗筑成的。

46、用生动的苹果形生字卡片出示生字，让学生认识。

47、认识生字“运”、“挑”、“站”、“跳”，并组成词语。

48、造句：今天吃饭我是第二名。

49、雨后！雨后阳光照射在草地上，绿油油天空出现了美丽的彩虹，美极了，大家都争先恐后的来到公园，观赏美丽的彩虹，都在对着彩虹许愿多么美好的一天了，雨停了，就给人们带来了希望

50、下雨今天又下雨了，就不出门了。

51、一场大雨过后，地势低的地方积满了雨水。

52、活动设计背景

53、雨雪！下雨！雨菏！雨前！

54、小朋友最喜欢的运动就是踢足球了

55、这件事体现了党对人民的关心。